Zdrowa edukacja. Poprawa warunków pracy pracowników Fundacji OOO z terenu Wielkopolski

Przewidzieliśmy wiele niezwykle ważnych i potrzebnych zadań, które przyczynią się do stworzenia zdrowszego i bardziej komfortowego środowiska pracy dla naszych nauczycieli. Dzięki temu będą mogli jeszcze lepiej wspierać rozwój i edukację dzieci.

Część badawczo-diagnostyczna:

• badania czynników stresu pracowników pedagogicznych i spotkania grupowe z pracownikami
• pomiar poziomu hałasu (zakup ucha elektronicznego do 19 placówek; badanie na 5 reprezentatywnych placówkach)
• spotkania konsultacyjne z pracownikami w celu omówienia wyników badań
• opracowanie pogłębionej analizy występowania niekorzystnych czynników zdrowotnych w środowisku pracy dla pracowników OOO, w tym podsumowanie wyników badań, konsultacji, spotkań i pomiarów
• opracowanie programu naprawczego

Wsparcie dla kadry pedagogicznej:

• konsultacje z fizjoterapeutą dla 120 osób, tj. około 40 % zatrudnionych
• wsparcie specjalistyczne - pakiet 3 konsultacji na os. z lekarzem specjalistą (foniatra, laryngolog, ortopeda) dla 120 osób
• terapia stresu (indywidualne wsparcie psychologiczne/coaching) dla 120 osób
• terapia stresu (grupowe wsparcie psychologiczne/ coaching)
• wyposażenie każdej placówki w biurowy kącik relaksacyjny
• zakup ucha elektronicznego do każdej sali
• szkolenie grupowe w każdej placówce „Organizacja pracy, ergonomia, fizjologia i psychologia pracy”
• szkolenie grupowe „Metody autoterapii w celu radzenia sobie ze stresem z elementami relaksacji”
• szkolenie grupowe „Metody autoterapii: emisja głosu dla nauczyciela"
• poradnik zdrowego nauczyciela – stworzenie materiałów edukacyjnych dot. ergonomii pracy w oparciu o część badawczo-diagnostyczną

Planowane efekty:

• Liczba pracodawców objętych wsparciem dotyczącym poprawy środowiska pracy - 1
  Liczba pracowników objętych wsparciem w ramach projektu - 303

Planowane rezultaty:

• Liczba osób, które w wyniku realizacji wsparcia z zakresu outplacementu/poprawy środowiska pracy podjęły pracę lub kontynuowały zatrudnienie - 303
• Liczba pracowników, którzy uzyskali wsparcie z zakresu ergonomii pracy - 303

Projekt skierowany jest do kadry pedagogicznej z wielkopolskich placówek Ogólnopolskiego Operatora Oświaty:

1. Niepubliczne Akademickie Liceum Ogólnokształcące w Poznaniu
2. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 52 Specto w Poznaniu
3. Publiczne Przedszkole Wesoła Pszczółka w Poznaniu
4. Publiczna Szkoła Podstawowa Cogito w Poznaniu
5. Publiczne Przedszkole Cogito w Poznaniu
6. Niepubliczna Szkoła Podstawowa Tutori w Poznaniu
7. Publiczne Przedszkole Leonardo w Poznaniu
8. Publiczne Przedszkole Familijne Ranczo w Poznaniu
9. Publiczne Przedszkole Galileo nr 200 w Poznaniu
10. Przedszkole Mała Biedronka nr 195 w Poznaniu
11. Przedszkole nr 196 w Poznaniu
12. Publiczne Przedszkole Rubi w Czerwonaku
13. Publiczne Przedszkole Logicus w Rokietnicy
14. Publiczne Przedszkole Milusie w Rokietnicy
15. Publiczne Przedszkole Familijna Rosocha w Rososze
16. Publiczne Przedszkole Zwierzoland w Poznaniu
17. Publiczne Przedszkole Motylarnia w Poznaniu
18. Publiczne Przedszkole Kolumbus w Poznaniu
19. Publiczne Przedszkole Parostatek w Poznaniu

Okres realizacji: 01.09.2024 – 30.11.2025

Wartość projektu: 1 276 320,00 zł

Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 893 424,00 zł

#FunduszeUE

Aktualności projektowe:

Październik 2024 – Ruszyły pierwsze pomiary hałasu

W październiku przeprowadziliśmy pierwsze pomiary hałasu w 5 reprezentatywnych placówkach biorących udział w projekcie. To ważny krok w diagnozie warunków pracy nauczycieli. Montujemy „uszy elektroniczne” i sprawdzamy, jak naprawdę brzmi codzienność w edukacji!

(Zdjęcie ucha elektronicznego powieszonego na ścianie w sali przedszkolnej)

Grudzień 2024
doposażyliśmy nasze placówki w kąciki relaksacji, miejsca gdzie nasza kadra może złapać oddech i wesprzeć swoje ciało w szybkiej regeneracji. To ważne aby mieć przestrzeń, która zbilansuje ilość bodźców, hałasu i przeciążenia fizycznego podczas dnia pracy.

Oto niektóre z naszych realizacji:

(Na zdjęciu pokój z fotelem masującym, klasycznym fotelem w motywie roślinnym, stolikiem na ścianach wisi 6 owalnych paneli z mchu)

(Na zdjęciu pokój nauczycielski z fotelem masującym, sofą, klasycznym fotelem, stolikiem, lampą stojącą, kwiatami na parapecie, na ścianach wiszą 4 owalne panele z mchu, oraz dwa obrazy)

(Na zdjęciu pokój z fotelem masującym  w centrum, kwiatem i lampionem na podłodze, prostokątnym dużym panelem z mchu na ścianie)

Luty 2025
Za nami spotkania konsultacyjne zespołu badawczego z pracownikami. Poznaliśmy wyniki badań, efekty analizy oraz przede wszystkim plan naprawczy.

Kluczowe działania zalecane w raporcie:

1. Poprawa komfortu psychicznego i przeciwdziałanie stresowi
2. Ochrona głosu i zdrowia fizycznego
3. Redukcja hałasu i przeciążeń sensorycznych
4. Poprawa warunków lokalowych
5. Wzmocnienie organizacji pracy i komunikacji
6. Wsparcie w ramach współpracy z rodzicami
7. Działania organizacyjne i administracyjne

Działamy!

Rozpoczęliśmy konsultacje z fizjoterapeutami oraz rozkręcamy wsparcie laryngologów i foniatrów dla naszej kadry. Za nami prawie 100 konsultacji!

Marzec 2025
Nowe formy wsparcia dla nauczycieli

W ramach projektu „Zdrowa edukacja” stale rozszerzamy zakres działań wspierających nauczycieli. W marcu kontynuowaliśmy konsultacje z fizjoterapeutą, ale też udało się rozpocząć konsultacje z foniatrą i laryngologiem.

To kolejny krok w stronę poprawy warunków pracy kadry pedagogicznej.

Kwiecień 2025
Ruszyło wsparcie psychologiczne

W kwietniu rozpoczęliśmy indywidualne i grupowe wsparcie psychologiczne dla nauczycieli objętych projektem.
Wierzymy, że troska o kondycję psychiczną to fundament dobrze funkcjonującego środowiska pracy.