Edukacja włączająca w Heveliusie

Ogólnopolski Operator Oświaty otrzymał dofinansowanie na realizację projektu: „Edukacja włączająca w Heveliusie” nr FEPM.05.08-IZ-00-0052/23 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027, Działanie nr 5.8. Edukacja ogólna i zawodowa w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027 (FPE 2021-2027)

Zadania realizowane w projekcie:
1. Wsparcie specjalistyczne dla uczniów w tym: zatrudnienie 1 asystenta dla
5 dzieci z autyzmem, przeprowadzenie zajęć logopedycznych i relaksacyjno-oddechowych dla 18 uczniów, wyposażenie szkoły w sprzęt, w tym narzędzia cyfrowe  i pomoce dydaktyczne do prowadzenia terapii z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych.

2. Integracja sensoryczna w tym: specjalistyczne szkolenia z zakresu integracji sensorycznej, zajęcia indywidualne i grupowe dla 18 dzieci ze specjalnymi potrzebami, w tym dzieci z niepełnosprawnościami, zatrudnienie pedagoga do prowadzenia zajęć, stworzenie sali do integracji sensorycznej

3. Terapia Biofeedback w tym: szkolenia dla 3 specjalistów z metody EEG Biofeedback, zakup sprzętu do terapii Biofeedback, zajęcia indywidualne dla 10 dzieci ze specjalnymi potrzebami, zatrudnienie pedagoga do przeprowadzenia terapii.

4. Edukacja włączająca w otoczeniu szkoły Hevelius w tym: działania z nieformalnymi partnerami projektu tj. z: Uniwersytetem Gdańskim, Pomorskim Centrum Edukacji Nauczycieli, Publiczna Szkoła Podstawowa nr 29 w Gdańsku, która jest szkołą ćwiczeń zgodnie z modelem Szkoły ćwiczeń.

Ponadto zaplanowano szkolenia z edukacji włączającej dla całej kadry szkoły tj. 26 nauczycieli oraz zajęcia z doradztwa zawodowego "Włączeni w zawody" dla uczniów ze specjalnymi potrzebami, które będą wolne od stereotypów płciowych w wyborze ścieżki edukacyjnej i zawodowej.

Miejsce realizacji dostosowane jest do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.

Grupa docelowa:

• uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej Hevelius w Gdańsku, dzieci w wieku od 7 do 15 lat, mieszkańcy woj. pomorskiego, których na dzień 27.10.2023r. jest 187 tj. 84 dziewczyn i 103 chłopców
• kadra pedagogiczna i niepedagogiczna Publicznej Szkoły Podstawowej Hevelius w Gdańsku, zatrudniona w placówce na podstawie umowy o pracę, osoby od 18-99 lat, mieszkańcy woj. pomorskiego, których na dzień 27.10.2023r. jest 26 osób, 25 kobiet i 1 mężczyzna.

Cel projektu:
Celem projektu jest zwiększenie dostępu do edukacji włączającej w Publicznej Szkole Podstawowej Hevelius w Gdańsku okresie od 1.04.2024 r. do 30.06.2027 r. poprzez szkolenie 26 osób kadry szkoły i wsparcie terapeutyczne 18 uczniów ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi w tym uczniów z niepełnosprawnościami.

Rezultatem projektu będzie wdrożenie edukacji włączającej w Publicznej Szkole Podstawowej Hevelius w Gdańsku, która zakłada wspólne kształcenie i wychowanie wszystkich dzieci i uczniów,
z uwzględnieniem zróżnicowania ich możliwości psychofizycznych, potrzeb edukacyjnych i rozwojowych, oraz podwyższenie kwalifikacji i kompetencji kadry szkoły.

Rezultaty projektu:
• Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie: 10 osób ( 5 K i 5 M)
• Liczba osób z krajów trzecich objętych wsparciem w programie: 2 osoby (1 K i 1 M)
• Liczba osób obcego pochodzenia objętych wsparciem w programie: 2 osoby ( 1 K i 1 M)
• Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu: 22 osoby ( 21 K i 1 M)

Budżet projektu:
Całkowita wartość projektu: 794 020,00 zł
Kwota dofinansowania: 754 319,00 zł
finansowane ze środków europejskich: 674 917,00 zł
współfinansowane ze środków budżetu państwa: 79 402,00 zł
wkład własny: 39 701,00 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie